PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL CURSO EDUCACION ARTISTICA (MUSICA, EXPRESION CORPORAL Y DANZA)
viernes, 13 de noviembre de 2015
Los cotidiáfonos
Los Cotidiáfonos deben su nombre a que son instrumentos sonoros realizados con objetos y materiales de uso cotidianos, de sencilla construcción, que producen sonidos mediante simples mecanismos de excitación. Éstos pueden ser:
Simples: que ya están hechos: bolsas de plástico, placas de radiografía, fuentes metálicas, etc…
Compuestos: ocasionalmente se requiere el uso de herramientas para suconstrucción.
MIS COTIDIÁFONOS
jueves, 17 de septiembre de 2015
sábado, 12 de septiembre de 2015
martes, 1 de septiembre de 2015
EL TRAYECTO EN EL CUAL SE ENCUENTRA EL CURSO ES:
:Preparación para la enseñanza y el
aprendizaje está integrado por 20 cursos que
articulan actividades de carácter teórico y práctico, centradas en el
aprendizaje de los conocimientos disciplinarios y su enseñanza. Los cursos
relacionados con el conocimiento matemático, ciencias y comunicación y
lenguaje, tienen una carga de 6 horas semanales y un valor de 6.75 créditos
académicos cada uno. El resto de los cursos tienen una duración de 4 horas y un
valor 4.5 créditos.
MALLA CURRICULAR EN LA QUE SE PRESENTA EL CURSO DE EDUCACIÓN ARTISTICA
La malla curricular concibe cada
curso como nodos de una compleja red que articula saberes, propósitos,
metodologías y prácticas que le dan sentido a los trayectos formativos.
Para el cumplimiento de las
finalidades formativas, se estructuró la malla curricular con una duración de
ocho semestres, con cincuenta y cinco cursos, organizados en cinco trayectos
formativos y un espacio más asignado al Trabajo de titulación. En total, el
plan de estudios comprende 291 créditos.
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